音乐表演专业培养方案(具体见附件）2016版音乐表演专业培养方案.doc

一、培养目标

本专业培养具有一定的音乐理论素养和音乐表演能力，能在专业文艺团体、艺术院校、文化馆站等相关部门（机构）从事音乐表演及教学的应用型人才，并为本专业的进一步深造打下基础。

二、培养要求

本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的演唱（奏）能力和一定的音乐作品分析能力。

毕业生能力要求:

1.掌握本专业的基本理论、基本知识，具备较强的综合素质和艺术修养；

2.掌握音乐作品的分析方法，具备演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力；

3.系统掌握音乐表演技术手段，具备较强的舞台表演、艺术实践的能力；

4.了解党和国家的文艺方针、政策和法规，具有良好的职业道德；

5.了解本专业及相关学科的发展动态，具有适应本专业发展和变化的能力；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备初步科学研究的能力。

三、所属学科类

1.学科门类: 艺术学（13）

2.专业类: 音乐与舞蹈学类（1302）

四、核心课程

           专业主科、基本乐理、视唱练耳、和声、民族音乐概论、中国音乐史、西方音乐史、合唱与指挥基础、民族器乐合奏及重奏、西洋器乐合奏及重奏、艺术指导、钢琴基础等

五、特色课程

贵州民族民间音乐、艺术指导、世界音乐概论、专业语言

六、计划学制： 4年

七、最低毕业学分：167+6

八、授予学位： 艺术学学士